Проснувшись в стерильной палате незнакомого учреждения, двенадцатилетний Люк Эллис постепенно осознает ужасающую реальность своего положения. Его похитили и доставили в секретный институт, где содержатся другие дети, обладающие разнообразными сверхъестественными способностями. Никто из них не оказался здесь добровольно – всех объединяет общая участь пленников, чьи уникальные дары стали объектом холодного научного интереса. Администрация учреждения демонстрирует полное равнодушие к личности детей, сосредоточившись исключительно на изучении и использовании их паранормальных возможностей. В этой мрачной атмосфере интеллект и врожденная человечность Люка, не представляющие ценности для похитителей, становятся его главным оружием в начинающейся борьбе за выживание и свободу.
Параллельно в соседнем городке Тим Джеймисон, бывший полицейский, пытается построить новую жизнь, оставив за плечами травмирующее профессиональное прошлое. Его стремление к спокойствию и анонимности оказывается недолгим, когда судьба неожиданно сталкивает его с Люком. Постепенно Тим оказывается втянут в опасное противостояние с таинственной организацией, чьи методы и цели вызывают у него растущее беспокойство. Две эти сюжетные линии переплетаются, создавая напряженную динамику, где отчаянная попытка детей вырваться из заточения встречается с внешним миром, представленным скептически настроенным, но внутренне порядочным взрослым. Именно необычные способности юных узников в сочетании с аналитическим умом Люка и жизненным опытом Тима создают хрупкий, но потенциально действенный альянс против безжалостной системы, видящей в детях лишь объекты для экспериментов.